2025年4月17日晚上，“精是讲堂”第130期在汇贤楼文学院406举行。本期讲座特邀东南大学龙迪勇教授主讲，由文学院执行院长凌孟华主持，题为《空间叙事学基本问题和主要思想》，部分教师、比较文学与世界文学和文艺学专业的研究生到场聆听。
讲座伊始，龙迪勇教授深入浅出地阐释了叙事这一概念。叙事是人类与生俱来的一种人性冲动，其范围不局限于小说，而是涉及到人类文化、生活的各个方面，它与抒情、说理一样，是推动人类进行文化创造的基本动力，与它们一起，成为人之所以为人的根本标志。
龙迪勇教授对叙事学发展阶段作了精要梳理与点评。人类叙事活动本身历史久远，但直到20世纪60年代末，叙事学才作为一门学科在法国正式诞生。经典叙事学以法国为中心，受结构主义思潮影响，对叙事作品（主要是小说）做内在性和抽象性的研究，研究对象具有静态、共时性。后经典叙事学以美国为中心，在分析叙事文本时，更为注重读者以及社会、历史、文化语境的作用，打破了经典叙事学的内在性和封闭性，拓展了叙事学研究的领域，更为注重叙事现象的跨学科、跨媒介研究。
随后，龙迪勇教授探讨了小说中的空间叙事问题，尤其对文本结构的空间特性（形式空间）作了较为详尽的阐述。文本结构包含线性结构（顺叙、完全倒叙、不完全倒叙）和空间结构（链条式、圆圈式、词典式、主题-并置式、分形式结构）。龙迪勇教授还介绍了空间表征法，即作家在叙事作品中借助一个富有特征、符号化的空间作为人物性格的“表征物”，于是，复杂多变的人物形象也可以通过一个形象的、“物质化”的空间来把握。
讲座的最后，龙迪勇教授提出了图像叙事问题和建筑叙事问题。龙迪勇教授认为图像是一种以空间形式表现出来的时空统一体，图像叙事的本质是空间的时间化，图像由此能完整、清晰地叙述一个故事。关于建筑叙事，龙迪勇教授介绍了它的四种模式：模仿性地构建文本中的建筑，再现特定的叙事性场景；在建筑中布置雕塑或绘画，利用图像进行叙事；纪念性建筑的“唤起”式叙事；构筑“异托邦”这样的特殊建筑空间，以达到特定的叙事目的。
在互动环节，龙迪勇教授与现场老师、同学进行了深入的交流，耐心地解答了“非线性叙述结构的各种空间结构，为何被称为是一种空间”“空间概念是一个隐喻，还是有着具体的界限与疆域”等问题，老师与同学们受益匪浅。
本次讲座在老师与同学们的热烈掌声中落下帷幕，在场同学纷纷表示，此次讲座不仅拓宽了他们的学术视野，还为他们的学术研究提供了一些具体的方法与思路。
