为深化古典文学研究，传承中华优秀传统文化，2026年5月14日晚，由重庆师范大学文学院主办的“精是讲堂”第191期学术讲座在重庆国家应用数学中心106报告厅举行。本次主讲嘉宾为台湾政治大学许东海教授，文学院强中华教授主持，部分教师和众多研究生、本科生在场聆听。
许东海教授以“我的乡愁我的歌声：诗仙李白的追梦诗赋学”为主题，围绕“我的未来不是梦”“我的未来正是梦”“我的未来还是梦”三大板块展开。
讲座伊始，许教授以李白《峨眉山月歌》为例，分析李白将峨眉、平羌、清溪、三峡、渝州五处地理空间与情感流动融为一体，形成独特的“语言堆叠复沓”修辞范式。许教授又提出，《静夜思》不同版本作“举头望山月”，此“山月”正与《峨眉山月歌》中的“山月”遥相呼应，诗歌以“月光（真实）—霜（虚幻）—山月（真实）—故乡（虚幻）”的逻辑脉络，构建起“一真一幻”的抒情结构，承载着李白深厚的追梦情怀和故乡记忆。
讲座中段，许教授以李白《清平调三首》为例，提出“多重宇宙”解读视角，他认为，《清平调三首》清晰呈现了李白诗歌从神话意象到历史场景、再到现实语境的递进逻辑，其浪漫夸张的艺术风格可界定为“汉赋仙人”范式，彰显出汉唐文学的精神气象。
讲座尾声，许教授提出，《梦游天姥吟留别》是李白对长安宫廷生活的记忆投射，《早发白帝城》是其晚年追梦情怀的延续，其中“白帝”既指地名，亦暗喻李白与帝王的精神联结。
听众提问环节，同学们围绕“李白与曹操是否同属悲剧人物”“李白追梦历程的终点”等问题与许教授展开热烈探讨，许教授耐心回应了每一位同学的提问，其深入浅出的阐释、旁征博引的论证赢得师生阵阵掌声与一致好评。
最后，强中华教授从四个方面分享了他对本次讲座的感受：一是许教授阐释视角新颖，二是注重诗歌版本的文献考据，三是将学术研究与人生经验深度融合，四是为青年学子提供了深刻的人生启迪。强教授还深情激励并祝福同学们：心中需有梦，眼中才有光，脚下必有路，未来定可期！
