作者简介：
刘欣悦，重庆涪陵人，文学院2018级汉语言文学（师范）专业应届生，考取西南大学汉语言文献研究所汉语言文字学硕士研究生，复试成绩第一，平日里喜欢听轻音乐、摄影。
时光如流淌的涓流，汩汩而来，又汩汩而去，转眼都已不再是少年。我很想抓住那些已逝的岁月，掌中的记忆颜色渐淡，剩下的唯有被辛勤汗水染成的一幕幕零星画面。
画面里，我与朋友一同坐在昏黄的灯光之下，口诵文句、埋头苦读，为的就是能够挣取一个美好的明天。而现在，画面前的我已经取得的较为可人的成就，就姑且以西南大学的校训“含弘光大 继往开来”为题，给在座的诸位分享一下这四年来的心得体会。
人活在这世上，总是要有一个明确的目标。所谓“知止而后有定，定而后能静”，如果我们大学四年没有一个清晰的目标，那就只能惶惶度日，一事无成。每个人的心性和身处的环境是不同的，所以每个人的目标也是不同的。我相信，在座的各位都是“有志于学”的人，也都是能够在喧嚣的尘世中静下心来读书的人。
但即使有志于学，志存高远，如果本心守不住，仍旧是学而不成。天下攘攘，利来利往，竞赛、游戏、美食、明星、综艺，身边的朋友津津乐道，而我们很容易被他人所左右。也正因如此，我们应该时刻警醒自己，要始终守住自己的本心，志立于学，高山仰止。
孔子有句话说得很好，“古之学者为己，今之学者为人”。荀子《劝学》中有句话是与之相印证的，“古人之学也，以美其身；今人之学也，以为禽犊”。
也就是说，人的学习不应该持有工具理性的思维，把读书当作“工具”，当作跳板，去追求分数、学历、名誉、好工作。真正的读书人应该拥有价值理性的思维，把读书看成是一种在“价值”上的追求，是一种个人的心性与品格的养成，也是一种精神境界的提升。而作为中文系中的一员，这更是继承中华文脉的自我觉悟。所以，在静下来的时候，我们应该时时刻刻扪心自问，思考到底为了什么而学，景行行止。
中文系的学生，读书应该要有一个方向。在大一的时候，我因一时兴趣，曾经有一段时间热爱“红学”，看了几遍《红楼梦》，读了胡适、俞平伯、周汝昌的几本书，特别是《红楼梦考证》，此外还听了百家讲坛“刘心武品读《红楼梦》”全集。不久，因为所学课程的缘故，又突然对中国古代文学批评发生兴趣，就草草读了《文心雕龙》、《人间词话》、《诗品》、《诗式》、《二十四诗品》、《沧浪诗话》等等。
可是，我后来才发现，这样读书是不对的。第一，我并没有志立于此学，不是在精读，而是在泛泛而读，心血来潮，读完并没有什么大的收获；第二，我没有相关理论基础知识，既不了解清代历史文化背景，也不了解中国古代文艺批评状况，更不知道西方文学理论基本概念，就往着一个方向死扣，读得半懂不懂。直到后来，在大二暑假的时候，文学院组织了一个读书活动，听了一次文字学的课程，对汉语言文字学的兴趣油然而生，才开始认认真真读这方面的书。
我在这里说出我的经历，是想告诫在座的诸位，初入门槛时，一定要有一个清晰的方向，不然会浪费很多时间。只有在一条方向明确的道路上，方可砥砺前行。
一门学问的知识体系是有内部系统框架的，就拿汉语言文字学来说，分为文字、音韵、训诂、语法、文献几大板块，而每一门板块都至少有一本基础性的入门读物。比如，文字学是裘锡圭《文字学概要》，文献学是杜泽逊《文献学概要》。要进入某一门学问，首先要读最基础的入门书，然后在此基础上拓展。例如，读了裘锡圭的《文字学概要》之后，我们对文字和“六书说”有了一个基本认识，并了解了“三书说”，然后可以看喻遂生的《文字学教程》，进一步认识文字起源与“六书”、“三书”理论，再读黄天树的《说文解字通论》，进一步了解比较新的“二书说”理论。有了理论做支撑，然后才去实践，这是最行之有效的捷径。又如，掌握文字基本理论之后，可以试着抄写《古文字类编》，读一读《甲骨文字诂林》。
另外，读书要有点，也要有面。要建立一个完整的知识体系，分板块读。学汉语言文字学，文字、音韵、训诂、语法、文献、方言、汉语史，门门重要。此外，相关的学科如语言学及语言应用学、历史思想文化方面也不要缺席。由于这个缘故，在文章最后我会列举一些书目。
总的来说，读书是要有系统性的，“若网在纲，有条不紊”，要循序渐进，不要一蹴而就，以至于有条理可循。
精读文献原典，这是重中之重。不论是文献经籍、古代文学作品、现当代文学作品、文学理论原著、语言学原著，还是原版的甲金文、简帛文字，都必定要去细读、精读，这是最基本的功夫。不论哪一门学问，都是如此。如果我们光看《某某学史》、《某某概论》、《某某教程》，那就纯粹是纸上谈兵、坐而论道。只有接触了原典，我们才能对知识有一个深切的体悟，才能在读书的过程中提出问题、发现问题、解决问题。
最后，送给在座的诸位一句话 “道阻且长，行则将至，欲成大树莫与草争”。就如孔子“十又五志于学，三十而立”一样，前方道路很长，不要鼠目寸光。我们都是要成为“大树”的人，不是要成为“小草”的人。我们“志于学”，并不是自命清高，也不是为了卓尔不群，我们应抱有价值理性的态度去审视自己现在的所作所为。
