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孟凯教授畅谈汉语词法词义中的结果凸显性研究

发布日期:2024-10-30;  作者:吴柯蒙;  编辑:王王婧,何亮,王金黄,林佳睿,伍培晞,税强,许思琦;  点击数:


2024年10月30日上午,由我院承办的重庆师范大学70周年校庆系列学术讲座暨“精是讲堂”第98期在汇贤楼113报告厅举行。本期讲座特邀北京语言大学孟凯教授主讲,题为《汉语词法词义中的结果凸显性及其学习研究》。讲座由文学院何亮教授主持,我院硕士研究生和本科生到场聆听。

孟凯教授指出,句法研究表明汉语是结果凸显的语言。从词法层面看,结果凸显有两类,一类是具有独立编码形式的显性结果凸显,一类是没有独立编码形式的隐性结果凸显。从词义层面看,结果凸显有三种情况,即动词无标记转指结果、趋向补语引申出结果义、单音动词引申出结果义。在此基础上,孟教授从词法和句法两个视角勾勒出结果凸显在词法和句法中的共性和强制性,确认了结果的高凸显性与弱标记性。孟教授还从通过几种实验设计,说明汉语结果凸显表达如何进行学习研究。

孟教授结合二语习得,从具体的语言事实出发,对语言现象的观察细致入微,形式与意义互证,深深吸引了在场的师生。

在互动环节中,孟教授与现场的老师和同学们亲切交流,分享自己在学术研究道路上的心得,并结合自身经验仔细回答同学们关于如何做现代汉语的相关研究、如何有效查阅文献解答自己的疑问等。同学们都表示收获颇丰。


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