为传承中华优秀传统文化基因，增强青年学子文化自信与精神底气，2026年5月15日晚，重庆师范大学文学院主办的 “精是讲堂” 第 192 期学术讲座在应用数学中心106报告厅顺利举行。本次讲座特邀南京大学文学院教授、博士生导师，中国赋学会会长、江苏省古代文学学会会长、江苏省文史研究馆馆员许结教授莅临主讲，以 “中国传统文化的新解读”为题，为在场师生带来一场贯通古今、融汇中西的文化盛宴。讲座由文学院王于飞教授主持，众多师生齐聚一堂，共同探寻中华优秀传统文化的核心密码与当代价值。
讲座伊始，许结教授开宗明义，以“成德之教”“民为邦本”“学而时习”“胞与万物”四大核心维度构建解读框架，为在场师生梳理出清晰的解读脉络。许教授从“成德之教”谈起，他以“孝文化”为切入点，深入阐释了中华文化“天人合一”的特质，打破了物质与精神二元对立的西方思维定式。他提出，孝道的核心在于“敬”，而非单纯的“养”。由孔子“犬马皆能有养，不敬何以别乎”的论断，延伸出“学养、修养、涵养”等“养文化”，构成了中国人独特的精神品格。同时，许教授解读《礼记・大学》中“修身、齐家、治国、平天下”的人生修养路径，强调“至善”并非遥不可及的标准，而是贯穿人生始终的理想追求。他着重强调，中华文化以“道德约束”为核心自律机制，“吾日三省吾身”的自省精神与王阳明“致良知”的思想，共同构筑了中国人的精神家园。
随后，许教授聚焦“民为邦本”的千年传承，从孔子“庶之、富之、教之”的治国理念，追溯至孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的经典论述，清晰阐明“民生为本”是中华文化一以贯之的政治智慧。他结合商汤祷雨、西门豹治邺等生动历史典故，具象诠释了“先民而后神”的华夏民本神权观，提出国家形象的树立必须根植于人民幸福的土壤，深刻解读了“民为邦本”的历史纵深与时代价值，为当代社会治理提供了宝贵的文化启示。
在“学而时习之，不亦说乎”的经典命题解读中，许结教授为传统学习智慧注入全新视角。他指出，传统语境下的“学”并非单纯的知识灌输，“习”也不仅是重复练习，二者结合的核心是将学习内化为生命成长的本能过程。许教授以“鸟之飞翔”为喻，阐释真正的学习应出自内在的生命驱动，如鸟儿展翅般自由舒展，在探索中获得精神的愉悦与成长，而非被外在的功利性目标所束缚。这种将学习与生命体验深度融合的理念，正是中华文化“主智精神”的生动体现，为当代青年的学习与成长提供了全新指引。
最后，许结教授从“胞与万物”的视角展开文化反思。他客观评价了进化论对现代社会的影响，同时指出其催生的无底线竞争弊端，强调科技发展必须以道德良知为底线。通过对比儒家“自然道德化”与道家“人生自然化”的两种人与自然关系模式，许教授提出，儒家“自强不息、厚德载物”与道家“万物与我为一”的思想，共同为现代人提供了消解焦虑、获得心灵自由的智慧源泉，为破解当代生态与精神困境提供了文化密钥。
互动环节，现场师生围绕儒家传统文化的现代转化、个人对学术追求等问题与许结教授展开热烈交流。许教授细心幽默、深入浅出地解答了同学们的提问，其严谨又不失风趣的治学态度赢得在场师生的阵阵掌声与一致好评。
讲座最后，主持人王于飞教授指出，许结教授的讲座立足文化根源，贯通古今、融会中西，以四大模块清晰勾勒了中华文化的理解和阐释体系。在百年未有之大变局的时代背景下，重拾中华优秀传统文化的精神内核，对于青年学子坚定文化自信、回归学习的初心和原动力，找准未来发展方向具有重要的现实意义。
本次讲座不仅让同学们对中华优秀传统文化的核心内涵与当代价值有了更系统、更深刻的理解，更为青年学子搭建了一座沟通传统与现代的文化桥梁，激励大家在传承中创新、在坚守中前行。
