2025年10月31日，由我院主办的“精是讲堂”学术讲座第167期于汇贤楼文学院115报告厅顺利举行。本次讲座特邀上海大学许道军教授担任主讲人，秘书学系主任高静波主持，文学院党委副书记杨梅、教师代表以及秘书学专业全体学生到场聆听。
讲座伊始，许道军教授从创意写作的全球兴起谈起，追溯了其“初心”与当代美国创意写作的渊源。他重点解读了创意写作与中国的三次重要“相遇”，打破了“中国没有创意写作”的固有认知。许道军教授指出，早在民国时期，清华大学、北京大学等高校开设的“新文艺试作”“各体文习作”等课程，以及陈望道、叶圣陶、朱自清等先贤的《作文法讲义》《文心》等著作，已蕴含了创意写作的雏形，呼应了当时的进步教育潮流。而20世纪80年代的爱荷华国际写作计划与高校作家班，则为创意写作在中国的第二次“相遇”播下了种子。
在回顾历史的基础上，许道军教授深入剖析了中国高校创意写作学科创建的多元形态与发展路径。他提出，创意写作正推动未来中文系形成“文学研究、创意写作、文学教育”三大板块并列的新格局。其中，他着重阐述了其核心观点——从“创意写作”到“中文创意写作”的学科演进。他强调，“中文创意写作”并非简单移植西方模式，而是扎根于中文学科土壤，具有鲜明的中国特色。
最后，许道军教授聚焦于AI写作加速迭代带来的挑战与机遇。他强调，创意写作学科必须积极重构，教师与学生需掌握“提示词设计”这一关键技能，并开展“AI对抗写作”训练，以在人工智能时代坚守并焕发人类的创意独特性。
在互动环节，许道军教授与现场的同学们进行了深入的交流与互动，耐心解答了关于AI时代创意写作者的核心竞争力、如何培养“创意本位”思维等问题。
本次讲座现场座无虚席，互动环节气氛热烈。许道军教授富有洞见的分享，不仅厘清了中国创意写作的发展脉络，更为该学科在新时代的深化与创新指明了方向，引发了在场师生对中文教育未来与个人创作路径的深入思考。最后，高静波老师对本场深刻而富有内涵的讲座进行简单总结，现场回荡着同学们热烈而持久的掌声，本期“精是讲堂”圆满落下帷幕。
