为帮助2025级汉语言文学（师范）专业学生全面把握专业价值与需求，明确学业发展方向，10月26日17时，文学院于砺志楼2412教室开展汉语言文学师范专业导论讲座。本次讲座由文学院副院长陈良中教授主讲，2025级全体汉语言文学（师范）专业学生参与。
讲座伊始，陈良中教授点明大学教育本质，强调其核心是“自我觉醒”与“责任担当”。他指出汉语言文学专业学生的核心任务：一是传承优秀传统文化，塑造民族价值体系与文化认同；二是深刻理解读书意义与责任，培养科技时代的卓越人才。陈教授强调，大学学习应以构建合理知识体系为首务，汉语言文学专业知识结构由语言文字学、文学和文学理论三大核心板块构成，教育学类课程必须立基于专业核心知识。他建议同学们跟随专业核心课读书，构建合理知识体系；根据兴趣选择选修课，铸造经得住追问的知识和研究能力；读书要以专业“基本书籍”确立知识结构，以学术书籍阅读拓展视野和增进学养，要原典精读与理论研究书籍阅读相结合，形成自己的拳头产品和根本竞争力。结合中国语言文学十一个二级学科（文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、理论语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、民间文学、创意写作）打造自己的兴趣爱好。大学要学会自我规划和管理，从应试教育的被动学习状态转向知识和主体建构的主动学习中来。
随后，陈良中教授指出汉语言文学专业学生肩负理论武装、文化认同与价值引领使命。他以《大学》八条目为框架，强调修身是核心，诚意正心为道德根基，读书目的在于“知行合一”。师范生要通过“格物致知”和“诚意正心”的自我修养，实现“新民教育”，教化学生形成从个人到家庭、国家的使命感。讲座尾声，陈教授提醒新生：警惕过度依赖AI，保持思维主体性，同时也要认清大学并非享乐，要早立目标，积累真才实学。最后，他以鲲化为鹏勉励新生构建属于自己的精神家园。
本次讲座的举办，不仅使新生们深入理解了专业的内涵，明确了专业的使命与责任，还帮助他们建立起清晰的未来学习规划，从而增强了他们的专业认同感。未来，文学院将为同学们提供更多实践与交流平台，助力文院学子成长。
