为响应教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》，普及心理健康知识，充分发挥课程教学育人育心功能，增强学生对心理问题的关注，促进学生心理健康成长，文学院于11月21日13时30分在砺志楼2206教室举办以“定格心里微光，构筑健康心桥”为主题的心理微课大赛。本次大赛由阮馨仪同学主持，文学院心理专员顾纹豪老师、学生代表田嘉怡同学和许啟琳同学担任评委，文学院部分学生到场观看学习。
本次心理微课大赛从尊重生命、接纳自我、情绪调控、克服软弱四个主题出发，让学生通过课程设计来诠释自己对心理健康的理解，同时向观众传递心理知识。比赛场上，各参赛选手思维新颖独特，教态沉稳大方，言语简洁流畅。教学过程中，选手们既引用专业心理理论，又运用实例来体现心理知识的应用，充分展现了未来青年教师们朝气蓬勃的精神风貌和过硬的专业素养。
赛后，评委们对本次心理微课大赛进行了点评。学生评委对说课中存在的不足进行点拨，提醒同学们要合理分配教学结构与时间，突出微课主题，引导同学们领悟与应用心理知识。顾纹豪老师充分肯定了参赛选手们对比赛的重视及表现出的较高的专业素养，鼓励同学们做一个“一专多能”的复合型人才。
通过12位选手的精彩角逐，本次心理微课大赛在观众们热烈的掌声中圆满落下帷幕。以下是本次大赛获奖名单：
微课虽尽，其韵无穷。本次活动既有效宣传心理健康知识，引导学生关爱自我和他人，同时也展示了文学院学生的精神面貌与专业素养，进一步推动了学生综合素质的提升。未来，文学院将继续推动心理健康相关活动的开展，科学有效促进学生心理健康成长，培养学生成为心理素质优越、能担大任的时代新人。
