2023年12月15日下午，我院邀请北京语言大学语言学及应用语言学教授、世界汉语教学学会副会长崔希亮教授为“精是讲堂”第49期开讲，讲座题为“生活中的语言”。讲座在重庆师范大学汇贤楼113报告厅举行，由文学院雷冬平教授主持。文学院部分教师及语言学、文字学、比较文学、古代文学、古典文献以及文艺学等专业的研究生和本科生聆听讲座。
崔希亮教授首先提出，日常生活中的语言问题有很多，每一个人都会对语言中发生的问题感兴趣，发现问题是解决问题的前提，我们应该有问题意识，要发现生活中有研究价值的问题。接着，崔教授介绍了许多日常生活中的语言现象，例如“他酒还没有醒”在外国人看来不大理解，而中国人却知道是“他喝了酒，人还没有醒”的意思，我们往往是依据生活经验理解语言。例如通过“穿衣有范儿”的例子来说明语言的代际差异。
其次，崔教授提出语言研究有两种取向，一种是从理论出发的研究，一种是从问题出发的研究。理论取向的研究包括语体语法、韵律句法、互动语言学和事件语义学等，从问题出发的研究，强调我们要眼中看得见问题，心中要想得起问题，会判断问题的性质，懂得问题的研究价值，知道如何解决问题以及实践从问题到理论的路径。
最后，崔教授提出，我们要有问题意识，要多读文章，有了问题才可以在已有知识体系上进行研究。崔教授举他所研究的“算了”一词为例，崔教授认为“算了”可以表达肯定，也可以表达否定，例如“养老院很贵，我们自己办一家算了”这一句话的“算了”不是词典所说的“作罢”或“停止”义，而是表示“得了”之义。崔教授通过研究得出了“算了”的核心义是“不得已而接受”。因此，崔教授提出，做研究我们也可以从小问题来入手进行。
在互动环节，崔教授与在座师生展开了热烈的讨论。有同学提出，如发现生活中的语言现象，如何构建出一篇宏大而又细致的论文呢？崔教授指出，要先大量的阅读相关理论，有了理论之后就可以站在高处往下看。因此，要在大量理论积累的基础上，再根据生活中的语言现象进行研究。针对这一点，崔教授通过几个例子来进行说明。例如表示程度副词“最”，“最”最早是作动词，表砍下敌人的首级之义，然后从取下敌人的首级变为取下敌人的冠冕论功行赏，从冠冕最多的变成现在表程度义“最”。因此一个小问题也可以抽丝剥茧抽出大的问题，另外，我们也可以通过搜索语料库或者根据自己感兴趣的话题进行研究。
讲座最后，雷冬平教授根据自己的心得对讲座进行了总结：第一是从讲座中体会到生活中的字、词、句子展示了生活中有趣的语言现象，主张我们从小问题切入进行研究，要小题大做。第二是多读语言学的理论，只有理论修养足够深厚才能自如的驾驭语言现象。第三，向崔希亮老师学习，要养成良好的观察语言和记录语言的习惯。
本次讲座于平凡中见生动，于事实中见理论，内容丰富，寓教于乐，值得我们仔细品味。此次讲座在同学们热烈的掌声中画上了完满的句号。
